EL CLERIGO Y LA FLOR
2.Contesta las siguientes cuestiones:
-¿Cuál era la única virtud del loco y vicioso clérigo?
Tenía un buen sentido porque amaba a la gloriosa de corazón cumplido
-¿De qué forma muere?¿Dónde lo entierran?
Unos enemigos le asaltaron y lo enterraron fuera de la villa , entre unos riberos
-¿Qué personaje interviene a continuación?Señala a quién se dirige y qué le ordena
Aparece la virgen y le ordena a un clérigo que lo entierren en el sagrario.
3.Deduce algunos datos de la narración.
-¿Cuántos milagros se narran?Explica en qué consisten.
Encontraron en su boca una flor con un dulce aroma y que su boca estaba aun fresca.
-Elige las palabras que sirvan para caracterizar el comportamiento de la Virgen en su intervención.
Maternal , autoritaria , vengativa y severa.
4.¿Con qué finalidad se compuso este milagro?
b)Para fomentar la devoción de la Vigen.
5.Completa la siguiente tabla con la estructura
Presentación del personaje: Versos del 1 al 8
Dificultades del devoto: Versos del 9 al 16
Intervención de la virgen y milagro: Versos del 17 al 40
Reflexión final del narrador: Versos del 45 al 48
6.Indica a qué personaje cede la palabra el narrador y en que versos lo hace.
Se la cede a la Virgen en los versos del 20 al 28.
7.Realiza el análisis métrico del milagro.
14a
14a Rima consonante.
14a
14a
8.Escribe los nombres que se dan a la Virgen en el texto.
¿Con qué fin se emplean esas expresiones?
Gloriosa y Virgen María
Se emplean estos nombres para realzar su poder
9.En el momento del milagro se emplea una comparación o símil. Lee la información del recuadro y di qué términos se establece.
Encontraron la lengua que era tan fresca y sana
cual se muestra por dentro una hermosa manzana.
Se compara la lengua con una manzana.
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