El clérigo y la flor

2. Contesta las siguientes cuestiones.

- ¿Cuál era la virtud del loco y vicioso clérigo?

Que siempre mencionaba a la virgen.

- ¿De qué forma muere? ¿Dónde lo entierran?

Sus enemigos lo asaltaron y mataron. Fuera de la villa entre unos arbustos sin darle misa.

- ¿Qué personaje interviene a continuación? Señala a quién se dirige y qué le ordena.

Interviene la virgen. Se dirige a un clérigo y le ordena que desenterraran al clérigo muerto y lo enterraran en el cementerio antes de treinta días.

3. Deduce algunos datos de la narración.

- ¿Cuántos milagros se narran? Explica en qué consisten.

Se narran dos milagros: el primero es que se le aparece la virgen al clérigo, y el. Segundo que cuando desenterraron al clérigo le salía de la boca una hermosa flor, y su lengua era fresca y sana.

- Elige las palabras para caracterizar el comportamiento de la virgen en su intervención.

Compasiva, autoritaria, severa, agradecida, vengativa.

4. ¿Con qué finalidad se compuso este milagro?

a) Para mostrar la bondad de la virgen.

6. Indica a qué personaje cede la palabra el narrador y en qué versos lo hace.

A la virgen. Del 20 al 28.

7. Realiza el análisis métrico del milagro.

- 15 consonante de arte mayor

-Indica el tipo de estofa utilizado.

En cuaderna vía.

8. Escribe los nombres que se dan a la Virgen en el texto. ¿Con qué fin se emplean esas expresiones?

La Gloriosa y la dueña. Se emplea con el fin de que los lectores tengan adoración a ella que es la mejor.

9. En el momento del milagro se emplea una comparación o símil. Lee la información del recuadro y di entre qué términos se establece.

Encontraron la lengua que era tan fresca y sana cual se muestra por dentro una hermosa manzana.