El clérigo y la flor

2-Contesta las siguientes cuestiones:

· ¿Cuál era la única virtud del loco y vicioso clérigo?

Amar a la Gloriosa.

· ¿De qué forma muere? ¿Dónde lo entierran?

Es asesinado por sus enemigos. Lo entienrran fuera de la villa, por entre unos riberos.

· ¿Qué personaje interviene a continuación? Señala a quién se dirige y qué le ordena.

La Gloriosa. Se dirige a un clérigo y le ordena que diga que no merecía ser echado del sagrario y que lo lleven con los otros al osario.

3-Deduce algunos datos de la narración.

· ¿Cuántos milagros se narran? Explica en qué consisten.

Un milagro. Consiste en que cuando el clérigo murió abrieron su sepulcro y vieron que de su boca salía una flor y en su lengua había una hermosa manzana.

· Elige las palabras que sirvan para caracterizar el comportamiento de la Virgen en su intervención.

Severa, compasiva, maternal, afectuosa.

4-¿Con qué finalidad se compuso este milagro?

b)Para fomentar la devoción a la Vírgen

5-Completa la siguiente tabla con la estructura del milagro.

· Presentación del personaje ~> versos:1-4

·Dificultades del deboto ~> versos:5-16

·Intervención de la Virgen y milagro ~> versos:17-28

·Reflexión final del narrador ~> versos:29-40

6-Indica a qué personaje cede la palabra el narrador y en qué versos lo hace.

A la Gloriosa. Versos 20-28

7-Realiza el análisis métrico del milagro.

·Mide los versos 1-4,señala la rima y di su tipo.

·Indica el tipo de estrofa utilizado.

8-Escribe los nombres que se le dan a las Virgen en el texto.

¿Con qué fin se emplean esas expresiones?

Gloriosa, dueña, Vírgen María. Con el fin de que resalte en el texto.

9-En el momento del milagro se emplea una comparación o símil.Lee la información del recuadro y di entre que términos se establece.

La plaza con su sabroso olor.