jueves, 29 de diciembre de 2011

El clérigo y la flor.

EL CLÉRIGO & LA FLOR.
2º)Contesta las siguientes cuestiones:
· ¿Cuál era la virtud del loco y vicioso clérigo?
Rezar todos los días a la Virgen.
· ¿De qué forma muere? ¿Dónde lo entierran?
Lo asaltaron unos enemigos y lo mataron. Lo entierraron a las afueras de la ciudad entre unas presas.
· ¿Qué personaje interviene a continuación? Señala a quién se dirige y qué le ordena.
Interviene la Virgen (la Gloriosa). Se dirige a un clerigo y le ordena que lo entierre en su convento como se merece.

3º)Deduce algunos datos de la narración.
· ¿Cuántos milagros se narran?Explica en qué consisten.
1º milagro= Se les aparecen a los clérigos la Virgen.
2º milagro= En la boca del clérigo había una flor.
· Elige las palabras que sirvan para caracterizar el comportamiento de la Virgen en su intervención.
Severa, agradecida y autoritaria.

4º) ¿Con qué finalidad se compuso este milagro?
b) Para fomentar la devoción a la Virgen.

5º)Completa la siguiente tabla con la estructura del milagro.
+Presentación del personaje = Versos 1 al 8
+Dificultades del devoto = Versos 9 al 16
+Intervención de la Virgen y milagro = Versos 17 al 44
+Reflexión final del narrador = Versos 45 al 48

6º)Indica a qué personaje cede la palabra el narrador y en qué versos lo hacen.
+Se lo cede a la Virgen en el verso 20

7º)Realiza el análisis métrico del milagro.
Cuatro versos alejandrinos de rima consonante y monorimos.

8º)Escribe los nombres que se dan a la Virgen en el texto. ¿Con qué fin se emplean esas expresiones?
Gloriosa, dueña. Lo emplean con la finalidad de crear un mayor respeto en las personas a la hora de dirigirse a la Virgen.

9º) En el momento del milagro se emplea una comparación o símil. Lee la información del recuadro y di entre qué términos se establece.
Era como.

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